Lehren heißt nicht,
ein Fass zu füllen,
sondern eine Flamme zu entzünden

 

Lehren heißt nicht,
ein Fass zu füllen,
sondern eine Flamme zu entzünden

   - Heraklit

Beratung, Training und Therapie im
Raum für Neues Lernen

Lernen ist ein Vorgang, an dem Körper, Gefühle, Verstand und Motivation beteiligt sind. Vor diesem Hintergrund bietet der 'Raum für Neues Lernen' einen ansprechenden, geschützten Ort, an dem SchülerInnen und Erwachsene ihre Fähigkeiten entdecken und Vertrauen in ihre Stärken entwickeln können. Mittels ganzheitlicher, effektiver Lern-, Trainings- und Therapiemethoden wird es möglich, das eigene Wissen und Können zu entdecken, zu erweitern und es in den persönlichen, schulischen oder beruflichen Alltag einzubringen.

Der Erfolg unserer Arbeit zeigt sich – neben äußeren Faktoren wie besseren Zensuren, Bewertungen und Beurteilungen – vor allem im zunehmenden Selbstvertrauen, der wachsenden Klarheit bezüglich eigener Ziele, Zufriedenheit, Gelassenheit, Motivation, Lebensfreude und Lebenslust unserer KlientInnen.

Als unsere Aufgabe betrachten wir, Sie auf diesem Weg zu unterstützen, zu bestärken und – mit Respekt, viel Liebe zu unserem Tun und Humor - zu begleiten.

Celine

Celine, 9 Jahre

Unsere Stärken und unser Service auf einen Blick:

• Mittels Lerntests und Diagnostik finden wir heraus, ob die Therapie erfolgreich sein wird. D.h. wir arbeiten nur mit KlientInnen, die auf unsere Methoden ansprechen. Daher haben wir eine konstant hohe Erfolgsquote (ca. 90 Prozent, in nur ca. 10 Prozent der Fälle gelingt es nicht die KlientInnen auf Dauer zur Umsetzung des Erarbeiteten im Alltag zu bewegen).

• Wir arbeiten in Einzelsitzungen mit einem seit vielen Jahren bewährten, ganzheitlichen, ressourcen-orientierten Konzept, das individuell auf den/die Klient/en/in und die aktuelle Situation abgestimmt ist (keine allgemeinen Förderprogramme, die jede/r – unabhängig von den tatsächlichen Schwierigkeiten - durchläuft, keine Gruppenarbeit – außer bei Seminaren zu speziellen Themen). Daher erreichen wir gute Erfolge in vergleichsweise kurzer Zeit, was den Zeitaufwand, die Dauer und Kosten der Therapie insgesamt verringert.

• Wir bemühen uns um schnelle Terminvergabe sowie größtmögliche Flexibilität hinsichtlich der Treffen und der Kosten der Therapie (z.B. Einzelsitzungen in größeren zeitlichen Abständen, Elternanleitung zur eigenständigen Weiterarbeit).

• Wir sind räumlich mobil, d.h. wenn eine entsprechende Anzahl an Terminen zu Stande kommt, arbeiten wir auch bei Ihnen vor Ort.

• Wir legen großen Wert auf Qualität. Daher besteht das Team des 'Raum für Neues Lernen' aus Kolleginnen, die aufgrund ihres Studienabschlusses sowie ihrer Berufserfahrung über eine entsprechende Qualifikation verfügen. Wir nehmen kontinuierlich an Supervisionssitzungen und Weiterbildungen teil, führen fortlaufend Kontrollen bezüglich der Erfolge der Therapie durch und finden es wichtig, die Rückmeldung unserer KlientInnen in die Arbeit einzubeziehen.

• Wir bemühen uns – selbstverständlich nur nach Absprache mit den KlientInnen und wenn es erwünscht ist - um eine gute Vernetzung – z.B. mit LehrerInnen, TherapeutInnen aus anderen Bereichen und ÄrztInnen, so dass die verschiedenen Unterstützungs- und Fördermaßnahmen gut aufeinander abgestimmt werden können.

 

 


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